public
Женя Юрченко. Через исцеление в проявленность
275−18
Евгения Юрченко
Знаю всё про расслабление тела и ума
🌟Петербург🤍
♾️Квантовая психология, личные сессии
♾️Передача сакральных женских знаний
♾️Сессии Йони-хилинга и обучение

Benzer kanallar

public
Самарский политех
7519+95
Официальный канал Самарского государственного технического университета
özel
sbor25.me | Сборники ЕГЭ | ОГЭ 2026
59174−21408
Ссылка на наш канал: sbor25.me (пиши в браузере) По всем вопросам: @vopros_2024 Наш некоммерческий проект создан для помощи в подготовке к экзаменам, все материалы публикуются бесплатно для использования в образовательных целях.
public
юные медики / егэ 2026
6693−40
канал, где абсолютно бесплатно собраны методички, сборники и другие полезности, которые позволят сдать ЕГЭ на самый высокий баллы и поступить в вуз мечты. реклама и соотрудничество: t.me/yunyy_medik
public
Историк Дюков
50014−282
Член комиссии Совета при Президенте РФ по межнациональным отношениям, директор фонда "Историческая память", научный сотрудник Института российской истории РАН, член Научного совета РВИО Связь для сотрудничества: @historiographe_bot № 4978743621
public
Территория смыслов
10508−57
Форум для молодых лидеров, способных взаимодействовать с молодёжью, обществом и государством, продвигать традиционные духовно-нравственные ценности и национальные приоритеты страны. Регистрация: https://clck.ru/3HtaNd ВКонтакте: https://clck.ru/3HtaLb
public
Университеты * Учёба * Вузы
12678−13
№ 4901814207 Ответы на вопрос "Куда лучше поступать?". Вся информация о вузах и универститетах. По вопросам рекламы - @den_tuzov
public
Образование ЗАВОДСКОГО📝
7293−258
Самое важное и интересное про образование
public
Химия | Биология ЕГЭ & ОГЭ
21795+482
По рекламе: @ximbio_adm Канал для подготовки к ЕГЭ по химии/биологии.
public
Exocad Training
12587+271
This channel provides educational content on Exocad. We are not affiliated with or endorsed by Exocad. All trademarks are the property of their respective owners. 🚫 Disclaimer: We do not take responsibility for the use of the contents.